最新进展： 近来，咱们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的定见，及时安排专家认真研究，对社会各界好的定见主张虚心采纳，已着手从头制作有关册次数学教材封面和部分插图，改善画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人效果。同时，咱们将触类旁通，全面评估所出书教材的封面、插图，进一步提高设计质量。 咱们真诚承受社会各界监督，欢迎咱们经过人教社官网的“中小学教材定见反应渠道”和定见反应邮箱（jcfk@pep.com.cn），对教材提出好的定见主张。您的定见主张将促进咱们不断提升教材编研出书水平。关于人民教育出书社小学数学教材插图的说明 近来，人教版数学教材插图引发争议。部分网友表明插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美距离，对此你怎么看？ 口歪眼斜 坐姿不端 人教版数学教材插图遭吐槽 到底为啥？
最新进展： 近来，咱们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见主张虚心采用，已着手从头绘制有关册次数学教材…
