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儿童教材插画问题频现，业内人士称色情擦边球应在初审就发现，三审三校或未落实，教材出版正规流程是怎样的？
业内人士： 插画问题或为“三审三校”未落实 出书社在修订、审阅等环节时，有哪些具体要求？在出书社作业多年的资深修正小张告诉红星新闻，教材的出书，首要需求在出书社内部三审三校。具体操作是，图书出书首要需求向新闻出书局进行选题的申报，选题通往后，进入三审三校流程。“三审”即经过责任修正、副编审、编审对书稿的三次审阅，“三校”即校正部分的三次校正。 在一审阶段，首要决定的是该教材的出书价值。“拿到投稿著…- 58
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小学教材因人物丑陋引争议，插画设计师吴勇工作室曾表示书籍设计是一种情怀，如何看待这一说法？
5月26日，关于人民教育出书社(以下简称“人教社”)出书的小学数学教材中插画人物长相丑恶、引人不适的话题，屡次冲上热搜，引发广泛重视。值得一提的是，该教材自审定以来，现已使用了10多年。 面对很多网友质疑，当天人教社发布《关于人民教育出书社小学数学教材插图的阐明》称，针对社会各界好的定见建议虚心采用，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。同时，举一反三，全面评价所有教程，进步规划质量。 汹…- 134
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人教社回应将着手重绘教材插画，为何插图质量需要被重视？对于孩子，教材插图的教学价值与作用都有哪些？
近来，人教版数学教材插图引发争议。部分网友表示插画人物目光奇怪、毫无美感，对比其他版别的教材插图存在明显审美差距。 人教社发布小学数学教材插图说明，表示已着手从头制作有关册次数学教材封面和部分插图 为什么教材中插图的审美与质量需要被注重？教材中的插图，在教学中的价值与效果都有哪些？ 人教版小学数学教材插图引争议 人教社回应：已着手从头制作- 35
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